Três em cada dez brasileiros com idade entre 15 e 64 anos apresentam dificuldades de leitura e escrita, ou possuem habilidades limitadas que não permitem a compreensão de pequenas frases ou a identificação de números de telefones e preços. Esse grupo, conhecido como analfabetos funcionais, representa 29% da população, o mesmo percentual registrado em 2018.
Os dados são do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5). O estudo destaca a necessidade de políticas públicas direcionadas para reduzir essa desigualdade na educação.
Além disso, o Inaf aponta um aumento do analfabetismo funcional entre os jovens. Em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam nessa condição. Em 2024, esse índice subiu para 16%. Pesquisadores indicam que o aumento pode estar relacionado ao fechamento das escolas durante a pandemia, que deixou muitos jovens sem acesso às aulas.
