Um em cada três professores de escolas públicas no Brasil não possui a formação adequada para lecionar na disciplina que ensina. Quando se considera tanto as escolas públicas quanto as privadas, 12,8% dos docentes não têm nem mesmo graduação. Esses dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado nesta quarta-feira (13) pela organização Todos Pela Educação, em parceria com a Fundação Santillana e a Editora Moderna.
O anuário compila informações públicas sobre a educação brasileira provenientes do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e do Ministério da Educação, além de análises detalhadas. Segundo a publicação, 68% dos professores da rede pública possuem formação adequada para lecionar na educação infantil e no ensino médio.
Nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), essa porcentagem sobe para 79%. No entanto, nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), apenas 59% dos docentes estão formados nas áreas que lecionam.
