Entre os cursos de graduação estão Arquitetura e Urbanismo, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Enfermagem, Engenharia Civil, Farmácia, Fisioterapia, Informática, Nutrição, Pedagogia, Psicologia e Serviço Social. Também há vagas para Ensino Médio, EJA e cursos técnicos em Administração, Agrícola, Eletrotécnica, Enfermagem e Farmácia.

O edital completo está disponível no site da Prefeitura de Augusto Pestana e nos canais oficiais de publicação do município.

O programa irá proporcionar aos participantes formação voltada ao desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, além de vivência prática no ambiente corporativo. As atividades acontecerão até novembro, no Centro Administrativo da Sicredi das Culturas RS/MG em Ijuí.

A formação teórica será conduzida pela Cooperconcórdia, com supervisão da Sicredi das Culturas RS/MG, abordando temas como autoconhecimento; preparação para o mundo do trabalho; organização da vida e educação financeira; projeto de vida e futuro; cooperativismo e mundo do trabalho local. Além da experiência de aprendizagem, os participantes recebem bolsa-estágio, vale-alimentação e vale-transporte. Durante todo o programa, os estudantes devem permanecer matriculados e frequentando regularmente a escola, reforçando o compromisso da iniciativa com a educação e o desenvolvimento integral dos jovens.

“O Despertar Talentos nasce com o propósito de preparar jovens para os desafios e oportunidades do futuro no mercado de trabalho. Mais do que uma experiência profissional, queremos contribuir para o desenvolvimento de competências pessoais, fortalecer o protagonismo, ampliar perspectivas de carreira e incentivar valores que fazem parte do cooperativismo, como a colaboração, a responsabilidade e o compromisso com a comunidade. Como cooperativa, acreditamos no potencial das pessoas e na educação como ferramenta de transformação social”, afirmou a gerente de Pessoas e Culturas da cooperativa, Karinn Crystina dos Santos Ghisleni.

A Academia de Letras do Noroeste do Rio Grande do Sul (Alenrio) tornou público um Edital para a apresentação de candidaturas ao preenchimento de Vaga de Membro Titular.

Podem se inscrever pessoas maiores de 18 anos, nascidas e/ou residentes em um dos municípios da região noroeste do RS, que tenham publicado obras em qualquer gênero literário. A inscrição é gratuita e estará aberta até o dia 9 de outubro de 2026, devendo ser realizada mediante o envio da documentação exigida para o e-mail secretaria@alenrio.org.br.

“Havendo candidatos excedentes que preencham todos os requisitos do edital, a Comissão de Admissão poderá indicar o seu aproveitamento para o preenchimento de outras cadeiras vacantes, respeitada a ordem de classificação”, ressalta Renato Pereira, presidente da Alenrio.
Etapas do Processo Seletivo

O processo de inscrição é composto por duas etapas:

Inscrição (até 09/10/2026): Envio do formulário de inscrição preenchido, cópias digitais de documento de identidade (RG/CPF), comprovante de residência, foto recente, comprovante de escolaridade e cópias digitalizadas da capa e ficha catalográfica das obras publicadas.

Envio de produções e vídeo (pitch): Após a homologação das inscrições, os candidatos terão 45 dias úteis para enviar exemplares físicos de suas obras mais relevantes para a sede da entidade (em Tucunduva/RS) e disponibilizar um vídeo de apresentação (pitch) de 3 a 5 minutos.
O edital completo e o formulário de inscrição estão disponíveis para consulta no site oficial da instituição: alenrio.org.br

Sobre a Alenrio

Filiada à Academia Rio-grandense de Letras e signatária dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (Movimento Nacional ODS-RS) da ONU, a Academia de Letras do Noroeste do Rio Grande do Sul tem como missão cultivar, preservar e divulgar o vernáculo e a literatura regional, reunindo escritores da região Noroeste.
Os Membros Titulares são chamados de “imortais” e ocupam cadeiras inspiradas na tradição da Academia Francesa (fundada em 1635). O conceito da outorga da “imortalidade” remete à lembrança e valorização permanente do acadêmico no conjunto de escritores da região. Atualmente, a Alenrio conta com 23 cadeiras.

Foto: Alenrio

Entre as cidades gaúchas com população entre 80 mil e 100 mil habitantes, Ijuí ocupa o segundo lugar nas duas edições. O município também apresentou avanço na comparação nacional entre cidades da mesma faixa populacional.

Em 2025, Ijuí estava na 31ª posição nacional no indicador de Acesso à Educação. Em 2026, passou para a 29ª colocação, avançando duas posições. Na Região Sul, o município manteve o sexto lugar.

O ranking também considera o pilar Qualidade da Educação, utilizado para avaliar o desempenho dos municípios na área. Os resultados das duas edições apontam a manutenção da posição de Ijuí entre os municípios com população de 80 mil a 100 mil habitantes.

A atividade foi elaborada com base nas habilidades trabalhadas na Avaliação de Fluência Leitora do Alfabetiza Tchê, utilizando palavras presentes no instrumento e relacionando o conteúdo ao contexto e às vivências dos estudantes.

A professora Elen Raichle, do 2º ano, produziu um vídeo interativo com a apresentação das palavras. Durante a atividade, os estudantes foram convidados a reconhecê-las e realizar a leitura, trabalhando habilidades relacionadas à fluência leitora, reconhecimento de palavras, atenção, memória e autonomia.

A dinâmica também permite acompanhar o desenvolvimento individual e identificar avanços e pontos que precisam ser trabalhados, considerando os diferentes ritmos de aprendizagem.

O material produzido pela professora foi compartilhado com os demais docentes do Ensino Fundamental I da escola e passou a ser utilizado em outras turmas, integrando as ações pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da fluência leitora.

A primeira etapa ocorre entre 31 de agosto e 8 de setembro, com o envio de documentos pelo Sistema Eletrônico de Informações (SEI) e de exames pelo Portal do Servidor. Entre os exames obrigatórios estão hemograma, creatinina, glicemia de jejum e audiometria. Para candidatos com 45 anos ou mais, também são exigidos eletrocardiograma e laudos cardiológico, ortopédico e oftalmológico.

Após a avaliação médica e psicológica, os nomeados terão cinco dias para tomar posse. O procedimento será presencial na Coordenadoria Regional de Educação (CRE) de nomeação. A definição das escolas será feita pela Seduc, conforme as necessidades da rede e critérios administrativos.

Crédito: Imagem gerada por IA/ChatGPT

As inscrições podem ser feitas pelo WhatsApp do Qualifica+, pelo número (55) 99151-5481, ou diretamente na Secretaria de Desenvolvimento Social. O curso integra as ações do programa voltadas à capacitação profissional e à oferta de oportunidades de formação para a população.

Participaram crianças dos Maternais II e da Pré-Escola II, acompanhadas de familiares, além de professores, auxiliares e equipes diretivas das escolas municipais. Durante o concerto, o maestro Rodrigo Prietsch apresentou os instrumentos que compõem a orquestra, explicando suas características, sons e funções.

Algumas crianças também tiveram a oportunidade de reger a orquestra utilizando a batuta. Na sequência, a OFADI apresentou músicas ao público, incluindo interpretações com vocais. A programação também contou com a participação do Vocal SMEd, formado por servidores da Secretaria Municipal de Educação.

Segundo o secretário de Educação, Cláudio da Cruz de Souza, o projeto Musicalizando Para a Vida foi criado em 2022 pela equipe pedagógica da SMEd para utilizar a música como ferramenta nas atividades da Educação Infantil. Em 2026, mais de R$ 100 mil foram destinados à compra de instrumentos e materiais para as escolas municipais de Educação Infantil.

A programação terminou com uma oração conduzida pelo presidente da Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Ijuí, pastor Isaias da Silva.

Até esta quarta-feira, dia 19, estudantes do Ensino Médio de diferentes instituições de ensino podem participar da programação e conhecer os cursos de graduação oferecidos pela Universidade.

Com o tema “Abrace sua curiosidade”, a programação foi organizada para receber mais de 3,5 mil estudantes, de mais de 90 escolas da região. Durante os dois dias, os participantes terão contato com experiências relacionadas a diferentes áreas do conhecimento, poderão conhecer os cursos de graduação e ampliar seus horizontes sobre as possibilidades de formação e carreira.

A programação inclui oficinas práticas, bate-papo com profissionais, jogos interativos e outras atividades que incentivam a experimentação e possibilitam aos estudantes conhecer diferentes áreas de atuação, além de momentos de integração, lazer e entretenimento. Entre as atrações estão atividades promovidas pela Unijuí e por empresas parceiras, espaços de food trucks e o show dos DJs da DC Project Live, atração do Planeta Atlântida.

Foto: Reprodução / www.unijui.edu.br

O seminário teve como objetivo discutir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, com foco no direito de participar, além de abordar o papel da escola nas relações e interações e a organização dos tempos, espaços e materiais nas práticas pedagógicas.

Na abertura, a secretária adjunta de Educação, Andréia da Rosa, saudou os participantes e destacou a participação de crianças, professores, famílias, gestores e comunidade escolar nas experiências e decisões da escola.

As equipes diretivas e professores participaram das atividades no Auditório da Ceriluz. Pela manhã, a doutoranda Fernanda Guimarães, do Sebrae, abordou os modos de participação na Educação Infantil e mediou mesas-redondas com experiências da Rede Municipal.

Entre as práticas apresentadas estiveram a organização dos espaços na Escola Municipal Infantil Branca de Neve e a presença da cultura escrita no cotidiano da Escola Municipal Fundamental Dona Leopoldina.

A programação também contou com palestras da fonoaudióloga Rejane Uhde, sobre Fonoaudiologia e Educação Infantil, e do neuropsicopedagogo Alexandre Acosta, sobre o papel do professor na construção de conexões cerebrais.

No Imeab Cívico-Militar, auxiliares e monitores da Educação Infantil e da Educação Inclusiva participaram de atividades sobre movimento, motricidade e desenvolvimento infantil. À tarde, a fisioterapeuta e psicomotricista Marlise Heinen abordou a relação entre fisioterapia psicomotora e desenvolvimento infantil no ambiente escolar.

O seminário integrou as ações de formação continuada da SMEd, com atividades de estudo, troca de experiências e socialização de práticas entre profissionais da Rede Municipal de Ensino de Ijuí.

Com o tema “Rede que Abraça: um olhar para o eu, o outro e o nós”, a iniciativa busca promover ações voltadas à cultura de paz no ambiente escolar, com atividades que abordam a prevenção da violência, o respeito às diferenças e o fortalecimento das relações entre estudantes, profissionais da educação e comunidade escolar.

Durante a semana, as escolas promoverão formações sobre segurança no trânsito e combate às fake news, além de palestras, círculos restaurativos, momentos de integração e outras atividades relacionadas à convivência, à inclusão e ao planejamento pedagógico para o segundo semestre letivo.

Segundo a SMEd, a Semana do Conviver e da Inclusão faz parte das ações desenvolvidas pela secretaria para estimular práticas voltadas à convivência no ambiente escolar e à promoção da cultura de paz na Rede Municipal de Ensino.

Durante o período de pausa nas atividades com os alunos, as equipes escolares realizaram a organização dos espaços, o planejamento pedagógico e a preparação das unidades para receber a comunidade escolar. Algumas escolas também receberam melhorias estruturais, como pintura, instalação de novos pisos, remodelação dos acessos e outras intervenções que qualificam os ambientes escolares, proporcionando mais conforto, segurança e melhores condições para estudantes e profissionais da educação.

O secretário municipal de Educação, Cláudio da Cruz de Souza, destacou a importância desse reencontro entre estudantes e profissionais da educação.

“O retorno às aulas representa o reencontro entre estudantes, professores e toda a comunidade escolar, renovando o compromisso com a aprendizagem, o respeito e o cuidado com cada criança e cada estudante. Desejo que este segundo semestre seja marcado por novas aprendizagens, conquistas e experiências que contribuam para a formação de todos”, afirmou.

A proposta do curso foca no uso do maquinário. O programa inclui a manipulação da máquina durante o período de aula. O procedimento de inscrição acontece via telefone, pelo número (55) 3332-7625. O contato com a secretaria possibilita a reserva da vaga e a obtenção de dados sobre o cronograma.

O Fies é destinado, prioritariamente, a estudantes que ainda não concluíram o ensino superior e que não tenham sido beneficiados anteriormente pelo financiamento estudantil. Em 2026, o Ministério da Educação oferece 112.168 vagas, sendo 67.301 no primeiro semestre e 44.867 no segundo. O MEC também poderá disponibilizar vagas que não forem preenchidas ao longo do ano, respeitando o limite previsto.

Podem participar candidatos que realizaram o Enem a partir de 2010, obtiveram média igual ou superior a 450 pontos nas cinco provas, não zeraram a redação e possuem renda familiar mensal per capita de até três salários mínimos, equivalente a R$ 4.863 em 2026. Participantes do Enem na condição de treineiro não podem se inscrever. Neste ano, uma resolução do Conselho Monetário Nacional alterou as regras de carência, que passam a valer apenas para o pagamento do principal da dívida, permitindo a incorporação dos juros não pagos ao saldo devedor durante esse período.

A aplicação da prova está marcada para 20 de setembro em todo o país. Os prazos para solicitar atendimento especializado e para registro de nome social foram estendidos até a próxima sexta-feira (10).

Serão divulgados resultados em novembro; o resultado final será publicado em 15 de dezembro.

Criada pelo Ministério da Educação (MEC), a Prova Nacional Docente é uma avaliação anual que funciona como concurso para selecionar professores de educação básica. A mesma avaliação permite que um candidato concorra a vagas em diferentes municípios e regiões do país.

Com carga horária de 40 horas, o curso é promovido pelo Sindicato Rural de Ijuí em parceria com o Senar RS. As interessadas podem realizar as inscrições no próprio Sindicato Rural de Ijuí.

Podem se inscrever candidatos que concluíram o ensino médio, participaram das edições de 2024 ou 2025 do Enem, obtiveram média mínima de 450 pontos nas cinco provas e não zeraram a redação. Também é necessário atender aos critérios de escolaridade e renda previstos no edital. Para bolsas integrais, a renda familiar bruta mensal por pessoa deve ser de até 1,5 salário mínimo. Já para bolsas parciais, o limite é de até três salários mínimos por pessoa.

O candidato poderá concorrer pela ampla concorrência ou pelas vagas destinadas a pessoas com deficiência e autodeclaradas indígenas, pardas ou pretas. Treineiros do Enem não podem participar do processo seletivo.

O Processo Seletivo nº 04/2026 contempla a função de Professor de Artes. O prazo para inscrição termina no dia 17 de junho de 2026, às 23h59 (horário de Brasília), por meio de formulário eletrônico.

O Processo Seletivo nº 05/2026 abrange as funções de Professor de Música, Professor de Educação Infantil Pré-Escola e Professor de Língua Inglesa. As inscrições seguem até o dia 17 de junho de 2026, às 23h59 (horário de Brasília), também via formulário online.

Dúvidas podem ser enviadas para o endereço eletrônico processoseletivo@ijui.rs.gov.br. Os editais, com informações sobre requisitos, carga horária, remuneração e cronograma, estão no portal da Prefeitura de Ijuí, na seção de editais.

A inscrição deve ser feita pela Página do Participante, disponível na internet, onde o candidato deve inserir os dados solicitados. Para os participantes que não possuem isenção, o pagamento da taxa de inscrição pode ser efetuado até o dia 17 de junho.

A alteração no período de inscrições não modifica o cronograma de aplicação das provas. O exame mantém as datas previstas para os dias 8 e 15 de novembro em todo o território nacional.

A execução e a fiscalização do cronograma de obras serão realizadas pela Secretaria de Obras Públicas (SOP), com acompanhamento da 17ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas (Crop), de Santa Rosa. O ato de autorização contou com a presença da secretária em exercício de Obras Públicas, Zilá Breitenbach, da secretária da Educação, Raquel Teixeira, do prefeito de Independência, Eduardo Maahs Marasca, e da diretora da escola, Lucia Bertoldo Cenedese.

O projeto prevê a substituição do telhado por telhas termoacústicas, a recomposição dos pisos, a manutenção das esquadrias, das instalações elétricas e hidrossanitárias, além de serviços de pintura.

A instituição completou 46 anos e atende 143 estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. A previsão de entrega da obra é o primeiro semestre de 2027.

Foto: Gustavo Perez/Ascom Seduc

O programa é voltado ao ensino fundamental, do 1º ao 9º ano, com o objetivo de prestar apoio à gestão escolar e promover práticas de disciplina, organização, civismo e valores éticos.

A Escola Soares de Barros é a terceira unidade da rede municipal de Ijuí a adotar este modelo. O evento terá a presença de autoridades municipais, estaduais e federais, representantes do poder público e membros da comunidade escolar.

Cronograma

• Inscrições: 25 de maio a 5 de junho.
• Pagamento da taxa: 25 de maio a 10 de junho.
• Solicitação de nome social e atendimento especializado: 25 de maio a 5 de junho.
• Resultado do atendimento especializado: 19 de junho.
• Recurso do atendimento especializado: 22 a 26 de junho.
• Resultado do recurso: 3 de julho.
• Aplicação das provas: 8 e 15 de novembro.

Participantes

Podem se inscrever concluintes do ensino médio em 2026, pessoas que já finalizaram essa etapa, treineiros (menores de 18 anos que concluirão o ensino médio após 2026), candidatos à certificação (maiores de 18 anos sem conclusão do ensino médio) e estrangeiros com documento de identificação oficial.

Taxa de inscrição

O valor da taxa é de R$ 85. O pagamento deve ser realizado até 10 de junho em bancos, casas lotéricas ou aplicativos bancários, via Pix ou cartão de crédito.

A isenção é destinada a estudantes da rede pública que concluem o ensino médio em 2026, inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) com objetivo de certificação, e participantes com solicitação de isenção aprovada em abril. Estudantes isentos também devem realizar a inscrição no prazo.

Procedimento de inscrição

O acesso à Página do Participante exige login na conta Gov.br (CPF e senha). O candidato deve informar dados pessoais, indicar necessidade de acessibilidade, nome social, idioma da língua estrangeira, preencher questionário socioeconômico, fornecer contatos, escolher o local de prova e submeter uma foto. Candidatos sem isenção devem emitir o boleto para pagamento.

Estudantes concluintes de escolas públicas possuem pré-inscrição automática e devem acessar o sistema para definir língua estrangeira, atendimento especializado e município de aplicação.

Os dados mostram que 60% dos formandos do período cursaram a modalidade a distância, enquanto 40% realizaram graduação presencial. Entre os estudantes de cursos presenciais, 73,9% atingiram o nível de proficiência. Já na modalidade EaD, o índice de proficiência foi de 46,9%. O desempenho insatisfatório, classificado pelos conceitos 1 e 2 do exame, abrange 60,51% dos cursos de formação de professores ofertados a distância.

Durante a apresentação dos números em Brasília, o ministro da Educação, Leonardo Barchini, anunciou medidas regulatórias. A pasta determinou a extinção de todos os cursos de licenciatura na modalidade EaD até maio de 2027, com a transição para formatos presenciais ou semipresenciais. As instituições de ensino que obtiveram conceitos baixos passarão por monitoramento do MEC, e a renovação automática do reconhecimento de cursos foi suspensa.

No dia 18 de maio, atividades ocorreram na Praça da República. A programação contou com a participação do Sest/Senat, CRAS, Conselho Tutelar, CREAS, imprensa e moradores. O cronograma incluiu distribuição de material informativo, dinâmicas e orientações sobre segurança no ambiente online. O vice-prefeito, Marcos Barriquello, acompanhou a mobilização.

As atividades seguem durante o mês de maio com palestras nas escolas Joaquim Porto Villanova e João Goulart, além do CRAS Glória.

O cronograma de atividades em Ijuí inclui blitze educativas, palestras em escolas e a iluminação de prédios públicos na cor amarela.

Programação:

• 07/05, às 9h e 16h: Blitz educativa na Praça dos Imigrantes (Av. Getúlio Vargas).
• 09/05, às 8h: Carreata do Maio Amarelo com saída do Sest/Senat (Rua Vitório Luppi, 50) e atividades na Praça da República às 9h.
• 13/05, às 8h30: Palestra com profissionais de saúde e legislação no auditório do Sest/Senat.
• 19/05, às 10h e 15h30: Blitz fiscalizatória em conjunto com a Brigada Militar (locais a definir).
• 22/05, às 9h e 14h30: Escolinha de Trânsito na Escola Emil Glitz (Rua Inocêncio Terra, 272).
• 25/05, às 9h: Dia D da mobilização na Praça da República, com blitz fiscalizatória em conjunto com a Brigada Militar.
• 28/05, às 8h e 14h: Palestra na Escola Imeab (Av. Getúlio Vargas, 977).

A distribuição desse cenário por regiões apresenta variações. Na Região Norte, 130 municípios, ou 29% do total local, registram taxas de matrícula abaixo de 90%. No Centro-Oeste, o índice é de 21% (99 municípios). No Nordeste, a proporção é de 17% (304 municípios), enquanto no Sudeste o número chega a 13% (213 municípios). O Sul apresenta o menor percentual, com 11% das cidades com menos de 90% das crianças de 4 e 5 anos matriculadas.

Os números integram o indicador de atendimento escolar municipal, desenvolvido pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). O levantamento resulta de uma parceria entre o Iede, as fundações Bracell, Itaú, VélezReyes+, Van Leer e o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). A divulgação dos dados ocorreu nesta quarta-feira (29).

O prêmio reconheceu as 200 escolas com desempenhos no SAERS 2024. A Escola Municipal Fundamental Estado do Amazonas obteve nota 96,11, índice que a posiciona em primeiro lugar em Ijuí e em quinto no Rio Grande do Sul. A escola João Goulart atingiu nota 81,90, e a Tomé de Souza, 77,39.

A cerimônia contou com a presença do prefeito de Ijuí, Andrei Cossetin, do secretário municipal de Educação, Cláudio da Cruz de Souza, de representantes da Secretaria Municipal de Educação (SMEd) e das diretoras das instituições premiadas.

O Alfabetiza Tchê, instituído pela Lei nº 16.048/2023 e regulamentado pelo Decreto estadual nº 57.519/2024, estabelece a alfabetização de estudantes da rede pública até o final do 2º ano do Ensino Fundamental. O programa ocorre por meio de colaboração entre Estado e municípios, com a participação da Famurs e da Undime.

O processo seletivo oferece 40 vagas e disponibiliza duas modalidades de ingresso. O candidato pode optar pelo aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) das edições entre 2021 e 2025 ou pela realização de prova presencial. O exame, composto por redação e questões objetivas, ocorre no campus Ijuí no dia 7 de junho de 2026.

A instituição possui 70 anos de atuação e detém conceito máximo atribuído pelo Ministério da Educação (MEC). A estrutura do curso prevê o uso de tecnologia e foca na inserção dos profissionais nos mercados local, regional e nacional.

O estudo reúne dados qualitativos e quantitativos das regiões das Missões e Metropolitana, com o objetivo de compreender fatores sociais e comportamentais ligados a esses crimes. A proposta busca subsidiar políticas públicas voltadas à prevenção da reincidência, responsabilização e reeducação, contribuindo no enfrentamento à violência de gênero.

O programa prevê ações voltadas ao empreendedorismo, inovação e desburocratização, ampliando oportunidades de geração de renda. A assinatura contou com a presença de lideranças do Sebrae e representantes dos municípios.

Na região Noroeste, o programa já foi aplicado em 10 cidades, e com as novas adesões, o Sebrae RS amplia sua atuação, reforçando parcerias para impulsionar o crescimento regional.

SONORA HUMBERTO LUCCA:

O novo diretor, capitão Pavlak, possui trajetória no 29º Batalhão de Polícia Militar, onde atuou no policiamento comunitário e ostensivo, integrou a 1ª e a 2ª Companhia e também exerceu a função de subcomandante da unidade. Natural do município de Independência, ele assume o cargo com o compromisso de manter os índices de excelência da instituição. Durante entrevista, Pavlak destacou o desafio de assumir a direção e afirmou que dará continuidade ao trabalho desenvolvido pelo antecessor.

SONORA LUCIANO DE PAULA PAVLACK:

A cerimônia contou com a presença de autoridades municipais, representantes da segurança pública, do Judiciário, do Legislativo e do Executivo, além de integrantes da comunidade escolar. Também presente, o comandante do CRPO Missões, com sede em Santo Ângelo, coronel Alexander Duarte, enalteceu a experiência dos oficiais envolvidos, destacando tanto a atuação de Luca quanto a trajetória do novo comandante, capitão Pavlak.

SONORA ALEXANDER DUARTE:

A atividade acontece no dia 25 de março de 2026, às 13h30, no Câmara de Vereadores de Ijuí. O objetivo é orientar o público sobre organização financeira, uso consciente do dinheiro e prevenção a golpes.

A oficina é promovida pelo Balcão do Consumidor, Procon de Ijuí e Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul, com apoio do Comupi, da Associação dos Aposentados e Pensionistas de Ijuí, do curso de Direito e do curso de Ciências Contábeis da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

A participação é gratuita e aberta à comunidade.

As formações são voltadas aos professores alfabetizadores da rede municipal e têm início previsto para abril. A iniciativa segue as diretrizes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que busca melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas.

De acordo com a Secretaria, o trabalho conjunto entre redes municipais e estaduais é fundamental para fortalecer a educação e garantir avanços na aprendizagem dos alunos.

O texto prevê um reajuste de 5,4% no piso dos professores, semelhante ao determinado pelo governo federal. Com a medida, o salário base da categoria passa para R$ 5.130,63 para uma jornada de 40 horas semanais, sendo a data base janeiro de 2026.

Os custos aos cofres públicos são previstos em R$ 424 milhões. O deputado Jeferson Fernandes, da região de Santa Rosa, criticou a posição do governo e se posicionou favorável a categoria.

SONORA JEFERSON FERNANDES:

A média geral é de 2,78 candidatos por vaga nos cursos de licenciatura. A titular da pasta, Simone Stülp, reforça o caráter robusto e eficiente da política pública. Este é o terceiro edital do Professor do Amanhã, e mais uma vez percebe-se demanda para esse tipo de iniciativa.

De acordo com ela, “os jovens querem, sim, se tornar professores – mas é preciso ter incentivos, como é o caso da bolsa de estudos”, destaca. NO TOP TRÊS, entre as instituições com maior número de inscritos estão a Universidade de Passo Fundo – UPF (262), a Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS – Unijuí (176) e a Universidade de Caxias do Sul – UCS (166).

Lançado em 2023 pelo governador Eduardo Leite, o programa oferece bolsas para cursos de licenciatura em áreas estratégicas da educação básica no Rio Grande do Sul. Os acadêmicos contemplados são selecionados pelas instituições comunitárias participantes.